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论答接受中国教育电视台采访:大数据让名师经验可传承
来源:互联网   发布日期:2019-12-06   浏览:444次  

导读:日前, 新亦求新 寻教动能 第十届新华网教育论坛完美落幕,大会上论答荣获 2019年度 综合实力教育集团 大奖,并作为获奖企业代表接受中国教育电视台的采访。 论答市场中心总监唐娟接受中国教育电视台采访 论答是一家学习技术与大数据公司,专注 ......

日前, 新亦求新 寻教动能 第十届新华网教育论坛完美落幕,大会上论答荣获 2019年度 综合实力教育集团 大奖,并作为获奖企业代表接受中国教育电视台的采访。

论答接受中国教育电视台采访:大数据让名师经验可传承

论答市场中心总监唐娟接受中国教育电视台采访

论答是一家学习技术与大数据公司,专注于 AI+教育 ,其提出的富有创新性的论答TAD教学模式,开启了全新教学方式。论答TAD教学模式,即 Teacher(老师)+AI(人工智能)+Data(大数据),为中小学教育机构提供以人工智能为核心的课堂教学质量综合解决方案。基于该模式,论答打造了TAD教学系统,将老师教学经验产品化,新手老师用系统也能像3-5年以上教学经验的老师一样教学,帮助机构从根本上解决优秀老师的供给问题,保证教学质量,让机构省心办名校。

那么,论答是如何让 AI 和大数据赋能老师的呢?在接受中国教育电视台采访时,论答市场中心总监唐娟表示, AI+教育我们整个过程都是强调数据留痕的,那数据的这个价值贯穿始终,这能够帮助老师从仅仅依靠经验来做教育决策,向通过数据驱动调整教育策略,这种方式做转变,让名师的经验可以很快地传承 。

论答接受中国教育电视台采访:大数据让名师经验可传承

老师依据"大数据调整教学策略",也具体体现在论答TAD教学系统的各个功能上。例如智能测评,通过几道题便可精准定位学生的知识薄弱点,帮助老师快速了解学生当前对知识点的掌握情况;同时,系统将根据学生的知识薄弱点,为其规划学习路径,推荐相匹配的学习内容,像导航仪一样辅助老师,为老师的教学决策提供参考;学习数据分析则记录了每位学生在一段时间内对知识点的掌握情况,或者是对某个章节知识点的掌握情况。

更重要的是,这些数据除了直观地呈现学生的未掌握知识点,还一定程度上反映了学生学习的心态变化,这帮助老师们实时了解学生学情,及时调整教学重点,或是改变教学手段,从而让教学更 高效 ,也更 个性化 。

此次,论答荣获新华网 2019年度 综合实力教育集团 大奖,正是教育行业对论答TAD教学模式的认可。作为全球 AI+教育 的领导者,论答将不断推动 AI+教育 的落地,让每一个孩子的学习都更有效,为中国千千万万的中小学生带来真正的优质教育。

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